حجت الاسلام والمسلمین محسن غرویان در آستانه هفته پژوهش در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه، با اشاره به اینکه اسلام یک نظام فکری و دستگاه نظام مند جهان بینی است، تصریح کرد: در حقیقت اسلام دارای یک نگاه هستی شناسانه و فلسفی نسبت به عالم و آدم است و پژوهش زیربنای فقه، کلام، اصول و دانش های حوزوی است.
استاد حوزه علمیه قم با اشاره به این که روش جهان بینی و تفکر هستی شناسانه روشی تعقلی است، خاطرنشان کرد: زیربنای اسلام، عقاید و مسایل جهان شناختی و هستی شناسی است، بنابراین ما باید عمیق ترین پژوهش های خود را در فلسفه و کلام و مباحث هستی شناسانه داشته باشیم و روش تحقیق هم روش تعقلی است.
حجت الاسلام والمسلمین غرویان با بیان این که ما در حوزه علمیه برای رسیدن به آرمان های خودمان در بخش پژوهش باید از عمیق ترین لایه های فکری دانش اسلامی شروع کنیم، ادامه داد: اساسا پژوهش مبنای پویایی و تحول در حوزه های علمیه بوده و از این منظر حوزه و حوزویان دارای کارنامه ای بس پرسابقه در عرصه های پژوهشی هستند.
این محقق و پژوهشگر حوزوی با تاکید بر این که پژوهش یکی از مولفه های اصلی کارآمدی و به روز بودن یک کشور در عرصه های علمی و فناوری است، گفت: یکی از مهم ترین و اساسی ترین رسالت های حوزه های علمیه پژوهش و تحقیق در علوم و معارف اسلامی است که در این باره حوزویان فعالیت های گرانسنگی را انجام داده اند.
وی همچنین با تاکید بر این که لازمه موفقیت در بعد علمی، توانایی و قابلیت در عرصه پژوهشی است، خاطرنشان کرد: یکی از اساسی ترین بایسته های کار پژوهشی نگاه به نیازهای جامعه است که در این خصوص نیز در سال های اخیر، حوزویان دست به پژوهش های کاربردی ارزنده ای زده و توانسته اند بخشی از نیازهای کشور را در عرصه دین و اعتقادات پاسخگو باشند.
حجت الاسلام والمسلمین غرویان با اشاره به لزوم توجه به آموزش پژوهش محور گفت: یکی از رموز موفقیت حوزه های علمیه در عرصه تحول که مطالبه جدی مقام معظم رهبری و مراجع معظم تقلید می باشد، اهتمام به مقولات پژوهشی و البته کار پژوهشی عمیق در عرصه های مورد نیاز جامعه و نظام است.
عضو هیات علمی جامعةالمصطفی تاکید کرد: آموزش در حوزه علمیه باید پژوهش محور باشد و برای اصلاح نظام و ساختار آموزش، باید پژوهش را محور فعالیت ها قرار دهیم.
